初中语文课堂与多媒体教学的有效结合

摘要

多媒体教学能够减少教师上课书写的时间,利用计算机大大的缩短了计划的教程,改变了传统的方式,节省了效率,使学生能够在娱乐中教学,品尝成功的喜悦,通过多媒体教学能够节省时间和空间的限制,教师通过情景设置能够吸引学生的注意力,在进行授课时首先通过多媒体播放一些与今天课本相关的情景来让学生思考,进而集中注意力,为节省课堂时间做了很好发展。教师利用学生在课堂上进行随机点人活跃了气氛,能够起到平均的作用,让学生充当课堂的主宰,来感受不一样的课堂氛围。