合作学习在初中英语写作教学中的应用研究

摘要

写作是英语教学的重要组成部分,在开展初中英语写作教学活动时,教师应当转变教学态度尊重学生主体地位,以合作学习的形式让学生能够成为英语写作教学的主体。本文简单分析了合作学习在初中英语写作教学中的价值,并提出了合作学习的有效应用策略供参考。