新课改下小学音乐教学中思政教育的思考

摘要

新课程改革的理念与创新视域下,思政教育是学校教育中最重要的课程之一,做好思政教育能帮助学生树立正确的三观,指引人生方向。小学生处在受教育的初期,各方面尚未成熟,更应当加强思政教育,帮助小学生树立正确的三观,为时代培养具有优秀品质的综合型人才。而音乐是最能传递情感,潜移默化塑造学生人格的艺术,因此小学音乐教师更应当重视课堂中思政教育的渗透。基于此,本文将着重探讨如何在小学音乐课堂中更好地进行思政教育。