高中数学教学利用微课有效提升学生的成绩的应用研究

摘要

微课以其强大的应用优势,正在教育教学领域被快速推广。它无论是对教师的教学行为还是对学生的学习方式,都带来了极大的便利。在教学实践当中,教师要注重讲解重难点知识,使学生能够理清学习思路,帮助学生在学习当中根据自己所不懂的知识点,利用暂停和继续播放的形式进行反复的学习和深入的探究,从而逐步强化学生对于重难点知识的掌握能力和探究热情。