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邓芮;
宁夏永宁县闽宁中学;
互联网+; 初中音乐; 优化策略;
机译:传统文化走进初中音乐课堂教学的探究
机译:“互联网加”时代纳入课堂教学模式课堂教学模式的探讨与反思
机译:浅谈运用多媒体优化初中音乐课堂
机译:借助梵高的艺术鉴赏力,抓住学生的心理状态,优化课堂教学
机译:互联网过滤及其对K--12公立学校课堂教学的影响。
机译:借助互联网搜索量即时播报季节内休闲捕鱼收获
机译:浅谈初中音乐课堂教学中培养歌唱能力的策略
机译:掌握幼儿课程内容和学习者满意度:通过宾夕法尼亚州立大学世界校园进行正常课堂教学与互联网传播三种变化的比较
机译:互联网协议的传输协议优化方法及互联网协议优化方法
机译:互联网营销渠道优化器,能够为多渠道营销活动优化互联网营销渠道
机译:通过模拟面试的基于互联网的职业发展和专业发展的方法和装置
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