探究基于核心素养背景下小学英语阅读能力的培养

摘要

要使英语成为小学生喜欢的一门课程，在教学过程中，教师不能单纯地对教材内容进行输出。新课程改革方案中提出要以培养学生的综合素质为主。教师要以此为落脚点，结合教材和学生的兴趣爱好来培养学生的综合能力。学生只有综合能力得到发展，才会真正地感受到英语的魅力。