小学三年级语文习作教学中存在的问题及对策

摘要

语文习作在我国小学语文课程的教学工作中是非常关键的内容之一，它不仅可以培养学生们的语言表达能力，还可以提高学生们的语文素养。在小学三年级这个阶段，学生们正处在从看图写作向独立写作转变的过渡时期，这个时期对于学生们的写作能力培养来说是十分重要的，但是，现在就我国小学三年级的语文习作教学过程来看情况并不乐观。