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周立新;
河北冀州市职教中心,053200;
生物; 教学; 科学; 人生观;
机译:培养学生对数学模型在不同科学实践中的功能和地位的思考:作为案例提供者的历史
机译:我想通过面向领域的科学教育来培养学生:广泛思考的人们
机译:历史教学中对学生人生观、价值观的培养
机译:浅谈高级英语教学中培养学生批判性思考的模式
机译:教师的思维和相互联系:教师在课堂教学中对学生的经历和科学观念的思考
机译:集体改善我们的教学:尝试在生物系整个科学教学中发展专业
机译:通过调查活动培养学生在生物学教学中的学习关系
机译:科学发现,2008年8月,第105期。长期的生态思考:作家,哲学家和科学家在森林里相遇
机译:计算机科学教学中的堆栈概念教学帮助
机译:在科学教学中连接不同传感器模块的移动数据交换系统
机译:教学中使用科学仪器进行演示,测量并解决与天文学有关的问题。
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