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张旭;
江苏如皋市白蒲高级中学,226500;
高中数学; 新课引入; 课堂教学过程; 创设教学情境; 教学活动; 教学效果; 学生; 逻辑性;
机译:加强高中数学新授课课堂教学中的师生互动
机译:可引入小组活动的支持系统研究,以项目为基础的一课
机译:创世纪与人类的胸腔:纠正错误观念并将进化课程引入解剖课的机会
机译:以能源环境教育和电路为教材的高中数学课设计
机译:它需要一个网络:一位课程负责人实施了《通用核心高中数学标准》。
机译:五法则不应阻碍抗寄生虫药的发展
机译:利用实验/测量数据开发统计课-从高中数学Ⅰ“数据分析”到实践课
机译:法医毒理学研究和开发评估新的和新的直接样品引入,飞行时间质谱(accuTOF-DaRT)仪器用于死后毒理学筛查
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
机译:新投诉警察课
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