核心素养视角下高中地理教学策略

摘要

在素质教育背景下,培养学生的核心素养已经成了高中地理学科的主要任务之一。地理作为重要的交叉学科,对于学生未来的学习、工作和生活都非常重要。所以,教师要做好对学生的引导,让他们感受到地理知识的魅力,并实现对他们地理核心素养的培养。一、运用信息技术,锻炼基础地理思维目前,高中学生普遍存在地理思维缺失的情况,这与他们的地理学习兴趣缺失、教师课堂教学方式不科学有着直接关系。为了实现对学生基础地理思维的培养,教师可以创新课堂教学模式。