多媒体在初中历史教学中的重要作用

摘要

将多媒体引入课堂教学中有利于改变初中历史的单一教学模式,无论是对教师还是对学生,都能够起到积极的作用。因此,笔者结合自身教学经验,探究在初中历史教学中应用多媒体的必要性和多媒体在初中历史教学中的重要作用。一、在初中历史教学中应用多媒体的必要性初中历史属于基础人文学科,涉及大量枯燥的理论知识。处于初中阶段的学生大都习惯采用"具象思维",并且喜欢追求新鲜事物,再加上历史课堂教学方式比较单一,所以在课堂上无法集中注意力、调动学习积极性。因此,教师在课堂教学过程中必须改变单一的教学方式,将多媒体应用在初中历史课堂教学中,充分发挥多媒体教学的优势,弥补传统教学方式的不足。