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关于数学教育研究中个人资料的积累

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摘要

“工欲善其事，必先利其器．”如果把搞数学教育研究，写论文比作“事”，那么资料工作就是“器”，而且是有利于研究与写作的重要之器．常常看到这样的数学教育论文，或者正文中的引文与参考文献不成“对应注”，或者干脆不写参考文献，这在一定意义上都会使论文失去应有...

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来源
《中学数学教学参考：上旬》 |1999年第3期|P.19-20|共2页
作者
鲍桂兰;
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作者单位

天津师范大学数学系;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词

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