突破涵数图象变换的教学难点——对“函数y=Asin（ωx＋φ）的图象”教学调研的思考

摘要

把函数图象的变换追溯到一次函数，通过一次函数的图象对比及坐标变化，理解较复杂函数图象变换的实质，进而突破难点．