高考数学复习课中“小题”训练初探

摘要

怎样有效地组织和引导学生进行高考前的数学复习,这是广大高中数学教师极为关注的问题。众所周知,一堂课的前10分钟的教学情况如何,直接影响着整堂复习课教学的成败。笔者在高考复习课教学中,采用课堂的前10分钟用一组“小题”(指选择题、填空题,下同)引路,通过以解小题为手段来复习知识点和复习数学思想方法,收获很大。现“小题大作”,撰拙文如下,以作为引玉之砖,就教于同行。