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张爱民;
江苏省南京外国语学校仙林分校 210023;
图形计算器; 高中数学教学; 分段函数; 隐函数; 几何画板; 浏览器; 画图;
机译:两例病例说明了难治性弥漫性球孢子菌病成功的辅助干扰素-γ免疫疗法。
机译:具有上皮分化的尤因肉瘤:一例说明辅助检查在具有异常组织病理学特征的软组织肿瘤中的应用
机译:高中数学教学教师社区:优势和挑战
机译:让高中数学教学插头在翅膀 - 高中数学教学中Gyomer素描的实践与研究
机译:学生对高中数学教学的看法:大学生对影响高中数学成绩的教师行为和行动的看法。
机译:两种案例说明难治性播散的球酰基菌霉菌中成功的辅助干扰素-G免疫疗法
机译:让高中数学教学插头在翅膀上 - 高中数学教学中Gyometer Sketchbad的实践与研究
机译:联邦雇员补偿法案例:案例说明可能导致不正当付款或重叠利益的漏洞。
机译:三维辅助工具,用于教学和举例说明思维和问题解决方法
机译:辅助视力不佳的用户的示例说明
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