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白燕强; 余和哆;
广东省佛山市南海区桃园初级中学,528234;
数学课堂; 入口; 学习能力; 教学工作; 应用数学; 数学素养; 教学相长; 学生;
机译:小学数学与小学科学的课程整合策略研究
机译:小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
机译:基于差分博弈的政府与绿色供应链合作策略研究:开放数学
机译:通过遏制剪切入口对绿色基础设施装置的雨水输送
机译:成功的谱图:德克萨斯高度有效的八年级数学课程的关键结构和策略研究
机译:真正的砂砾学习数学:数学焦虑 - 成就链接是由数学特定的砂砾介导的
机译:数学策略研究与反应策略在提高中学生数学交流能力中的应用:对西万隆摄政一所国立初中的VIII级学生的准实验研究
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机译:具有其中记录的数学表达输出程序的数学表达输出计算机,数学表达输出方法,数学表达输出程序以及计算机可读记录介质
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
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