退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘亮;
广东省兴宁市石马中学,514544;
课堂教学; 中学数学; 开放式学习 ; 开放性问题 ; 学习过程; 人的发展 ; 心理空间 ; 生生互动 ; 发散性 ; 缺乏活力 ;
机译:旨在研究长春新酚的探索性研究。 2.尝试利用闭环易位构建中央环辛烷带
机译:中学数学学生探索数学的关联:抛物线的情况及其动态几何环境中的切线
机译:将现实生活与中学数学内容联系起来:在孟加拉国探索当前的实践和挑战
机译:从零开始构建电子参与计划的尝试:以地区自治市为例
机译:在大学探究的背景下,中学数学教师如何构建对图形计算器“适当使用”的理解。
机译:医疗旅游出版物的趋势:尝试探索所涉学术学科和兴趣的尝试
机译:构建平面和构建空间的游戏和模拟学习公式中学数学(中学)使用数学VB 6.0和Flash
机译:构建可压缩转移起点的分析模型的尝试
机译:基于稀疏的拓扑图的构建方法和装置,基于拓扑探索的移动机器人的稀疏的拓扑图构建方法和装置
机译:添加好友的方法,包括探索获取用户共享的二维码,解析代码以获取用户标识码共享,如果两个标识符之间的余量不是零,则尝试两个用户的标识符之间的关系。好友关系进入设备界面添加好友,添加好友;储存媒介
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。