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陆冬林;
江苏省苏州市第三中学;
数学教学; 题组设计; 高三; 数学知识; 解题; 学生; 老师; 题海;
机译:让核心问题引领学生的数学思维——例谈基于核心问题的小学数学课堂的实施
机译:超越知识:通过视频小插图测量小学教师在数学教学中的专业能力和数学教学中的能力
机译:数学建模在技术院校高级数学教学中的作用
机译:数学方法课程中以建构主义为基础的教学中嵌入的视频光盘问题解决方法对职前教师关于教学数学策略的决策以及对数学和技术态度的决定的影响。
机译:教师在数学教学中使用技术时需要认知的重要性
机译:例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
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机译:数学教学中课程教学表现的装置
机译:人物装置,同时彼此-以及定向教学中的数学教具。
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