借助变式训练,培养学生的思维品质

摘要

cqvip:伴随着新课程标准的深入推进,数学课堂中的教学方式、学习方式等都发生了巨大的变化.若要让课堂效率达到最大化,首要任务自然是培养学生的思维品质.笔者通过多次尝试发现,有效进行一题多变的训练可以引发学生思考和探索的欲望,从而训练他们运用数学思想和数学方法的能力,培养他们的思维品质.下面笔者就从学生数学教学的角度着手,探讨一下变式训练的应用.