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张继金;
南京师范大学灌云附属中学;
文言文阅读; 语法结构; 翻译技巧;
机译:在非洲裔美国母亲及其学龄前儿童的阅读互动中探索故事语法结构:一项初步调查
机译:教师候选人在阅读和阅读后策略中对提问技巧的使用
机译:前三年阅读教学中儿童的口语叙述和阅读技巧
机译:N语法结构语言模型在重载混合机器翻译中的使用
机译:伊拉克妇女的故事:阅读伊拉克女性作家用女权主义翻译的分析视角阅读英语翻译中的阿拉伯语小说
机译:在非洲裔美国母亲与其学龄前儿童的阅读互动中探索故事语法结构:一项初步调查
机译:阅读技巧在达到翻译文本环境中的预翻译过程中的作用
机译:海军a级学校样本中的阅读技巧与表现。
机译:阅读过程中垂直眼动技巧的开发方法
机译:保护文章在结构中的技巧(由Google翻译进行机器翻译,不具有法律约束力)
机译:第二语言书写技巧指示方法和系统,第二语言文档中的语言能力不足的分析方法,翻译文档中语言能力的不足的解析方法
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