小学语文综合性学习策略谈

摘要

语文作为小学阶段必学的科目,应当受到教师的高度重视. 由于小学语文具有较强的开放性以及综合性,所以教师应当结合学生的实际需求,为之开展相适应的教学工作,只有这样才能促进教学的有效性,将学生的语文水平提高. 一、完善小学语文综合性学习相关的理论体系,为其提供理论保障 综合性学习作为一种新的学习策略,具有较强优越性. 教师在小学语文教学中应用综合性学习,不仅能够让学生获得语文知识水平的提升,而且还能够让学生在课堂中实现实践能力的提升. 因此,教师应当对语文教学进行深入的研究与了解,只有这样才能实现新课程标准下促进学生全面发展的教学目标.