浅谈合理补充历史课外知识

摘要

在历史课堂上进行课外知识补充的时候，可以在有问题处补充，在加强思维能力处补充，在培养历史情感态度价值观处补充，也可以多种史观看问题。同时需要避免两个误区：补充课外历史知识不等于翻案，学生不必成为历史学家。