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黄强;
广东省罗定中学 527200;
智能终端; 互联网技术; 自主学习; 引导培养;
机译:高三政治教学中学生自主学习能力培养的策略研究
机译:促进自主学习:学生对工程教育中学生主导的制造商空间价值的观点
机译:运用多媒体和互联网资源促进大学英语学习中学生的自主权
机译:混合学习模式中学生最终成绩与在线学习行为的关系研究:以商业道德和CSR课程为例
机译:大型本科生讲座中学生学习行为的生物文化考试。
机译:测试体育教育提供的自主支持干预以促进下部中学生的休闲体育活动:花瓣审判
机译:高中学生英语成就目标取向,学习焦虑和自主学习行为的结构分析
机译:“小城镇和农村地区手册”制定危险品出现计划;以堪萨斯州莱利县制定广义应急预案的方法论实例应用为例
机译:生成表达式的方法和让自主设备基于这样的表达式学习行为的系统
机译:控制自主代理的自我学习行为
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