首页> 中文期刊>中学课程辅导(教学研究) >新课程下初中数学教师的教学反思

新课程下初中数学教师的教学反思

     

摘要

反思,就是要求教师对教育理论和实践持有一种健康的怀疑态度,并及时地把思想转变为行动。教师应不断反思教学,改进教学方式,提高自己的教学水平,形成个性化的教学风格。%ReflectiOn requires teachers to have a healthy skepticism toward education theory and practice and timely put the idea into action. Teachers should continually reflect teaching, change teaching method, improve teaching competence and develop personal teaching style.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号