浅谈“课案导学，问题探究”教学模式的应用

摘要

在高中的课堂教学中，学生普遍反映物理难度大。对此，笔者所在学校开发利用“课案导学，问题探究”的教学模式并取得了一定的成绩，变旧式课堂为高效课堂，大大提高了学生学习的积极性。