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开展红领巾社团活动,培养小学生公民意识

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作为小学教师,要通过开展形式多样的红领巾社团活动,真正让小学生走进生活,走进社会,切身体验到作为一个公民所应具备的素质,唤醒并内化公民意识.

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来源
《中学课程辅导（江苏教师）》 |2014年第6期|3474-3474|共1页
作者
王燕芳;
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作者单位

江苏省苏州工业园区唯亭实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法（分科教学法） ;
关键词
红领巾社团活动; 体验教育; 公民意识;

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