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朱武兰;
兰州市教育科学研究所 甘肃兰州730030;
教学解读; 教育历程; 科学思维方式; 青蒿素; 中医药学; 人文主题; 发现历程; 研究成果;
机译:科学作为通识教育:概念科学应构成多学科本科学位课程的必修核心。
机译:是成为政府科学的设计吗?关于法国州现代化设计科学期望的思考(2014-2019)
机译:吸尘器加快开发棒形和蒲团产品的速度,以发现对第二和第三单元的需求
机译:关于科学革命科学发现与模糊结构模糊逻辑的思考
机译:科学中的在线学习与思考:发现中学生如何在基于Web的环境中学习速度。
机译:实施科学研讨会:让患者参与基于团队的实践重新设计-对程序设计的批判性思考
机译:好奇心和发现;思考和实验:科学启动奖学金的机构计划 - pIBIC好奇心和发现;思考和实验:科学启动奖学金的机构计划
机译:科学发现,2008年8月,第105期。长期的生态思考:作家,哲学家和科学家在森林里相遇
机译:生命科学发现,设计和开发的系统和方法
机译:逆向遗传方法从高致病性供体A /鸡/ ASTANA / 6/05(H5N1)和高繁殖性供体产生的重组A / ASTANARG / 6:2/2009 M-12-09 / D流感病毒菌株哈萨克斯坦共和国教育和科学部的科学委员会的微生物库中发现了甲型流感病毒的正粘病毒科的A / PUERTO RICO / 8/34(H1N1)菌株。哈萨克斯坦共和国国家生物技术中心共和国国家企业生物安全问题科学研究院,可用于生产A / H5N1 FLU的诊断和疫苗制备的生物技术
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