退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
季勇;
南通市通州区教师发展中心 江苏南通226000;
语言素养培育; 言语经验; 教学策略;
机译:该系列讲座“AI学生语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言新发展”的规划
机译:基于语言语言语言语言语言语言语言语言语言的音量标志排版方法的提议
机译:基于标签的基于编程语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语义与SDF的K框架
机译:语言艺术/文学课堂中的第二种语言素养过程:社会文化建构主义观点。
机译:在言语语言和非言语认知表型中特定语言损伤和4岁和6年的非特异性语言损伤的遗传性
机译:教学古兰经文本战略上建筑/政治实施战略语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言的策略基于语言和文化的发展水平的其他阿拉伯语言的结构/ Semotic装载要发展语言学结构的层级和其他语言的阿拉伯语学习者的古兰经文本中的审美品味
机译:在语言干预中运用语音和自然语言技术
机译:基于示例语言特征结构将源语言语言结构转换为目标语言语言结构的方法和系统
机译:外语言语教育方法,外语言语教育系统,外语言语教育计划
机译:跨语言语音合成模型学习设备,跨语言语音合成设备,跨语言语音合成模型学习方法和程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。