首页> 中文期刊> 《中学语文教学参考:高中版》 >引导学生研究“分析的艺术”——以2016年里约奥运会材料分析为例

引导学生研究“分析的艺术”——以2016年里约奥运会材料分析为例

         

摘要

<正>议论文的质量源自"分析的力量",而"分析的力量"又来自"分析的艺术"。面对新材料作文,要写出好的议论文,先要引导学生学会"分析的艺术"。所谓"分析的艺术",就是从各个部分、各个人物、各个方面、各种因素和各个层次上分别加以艺术的观察与思考,从而找出能够解决问题的关键因素。对于新材料作文来说,就是要引导学生研究分析材料的角度、方式和路径,从而产生震撼人心的阅读冲

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