语文阅读题及语言运用题向有效作文的迁移

摘要

语文课堂处处与作文密切相关,语文教师在课堂上要拓展语文教学宽度,阅读鉴赏名家作品时,引导学生准确把握文章的内涵,培养学生的理解能力与表达能力,从而达到有效作文的目的。