微写作：农村高中有效的作文教学方式

摘要

一、农村高中作文教学现状及原因分析长期以来,作文还是一直困扰着广大教师和学生,师生均感到写作训练的成效不大。究其原因,主要有：一是畏难情绪严重。农村中学的学生因家庭、学校和自身原因,语文基础差、语文素养不高,讨厌写作文,害怕写作文。二是不爱动脑筋。许多学生不爱动脑筋,写作时思路打不开。三是积累太少。＂教室——寝室——食堂＂三点一线的高中生活,让不少高中生难有时间感悟社会人生,生活阅历少,生活积淀少。