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游戏设计理念在生物教学中的借鉴意义

         

摘要

课堂教学不仅仅是专业知识的传授过程.更重要的是:在教学过程中,教师是否贯穿了对学生观察、理解、分析、综合以及创新等方面能力的培养?

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