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刘在花; 陈桂娟;
中国教育科学研究院德育与心理特教研究所;
北京;
100088;
山东省青岛市黄岛区教育发展研究中心;
青岛;
266400;
流动儿童; 学校幸福感; 现状;
机译:中国流动儿童的主观幸福感:社会支持和身份整合的作用
机译:流动儿童的学校健康:神话还是必须?
机译:当代中国的流动儿童学校
机译:特殊教育学校艺术疗法现状调查
机译:教育是融入城市的一种手段:中国政府在成都资助的宏华学校里的流动儿童。
机译:在学校和课后照料方面取得成功:对意大利流动儿童的与学校相关的社会化援助的相互依赖性分析
机译:riken bnl研究中心关于rhic自旋物理学研究中心的论文集iii andiv,2000年8月3日在京都大学2000年8月3日在高q2地区的极化分子
机译:适形视觉系统,适形视觉方法,幸福感设备和幸福感评估方法
机译:功能性幸福感g-氨基丁酸比萨面团及其制作方法和幸福感比萨饼
机译:可以转换为学校背包的学校背包和可以转换为学校背包的学校背包
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