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何源平; 李东斌;
赣南师范大学教育科学学院 赣州 341000;
积极教育理念; 教师核心素养; 以生为本;
机译:面对核心素养培育的高中音乐课的教学研究
机译:中学信息技术教学对学生核心素养的培育分析
机译:研究职前STEM教师的STEM教育理念
机译:核心素养视角下教师专业发展的挑战与转型
机译:与教师教育中教师的教育理念和实践的一致性相比,护理教育者之间的教育理念和实践具有一致性。
机译:基于案例的学习结合科学技术工程和数学(Stem)教育理念提高本科护理学生的临床思考:随机实验
机译:高中语文学科核心素养的培育路径研讨
机译:传播森林培育在国家森林管理中的作用。国家森林培育研讨会的进展。 1997年5月19日至22日在宾夕法尼亚州沃伦举行
机译:基于教师偏好属性的教师分配
机译:基于学生/教师比例的教师分配
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