核心素养培育下小学语文教师专业素养培养的思考——以“学会学习”素养培育为例

摘要

在推崇素质教育和核心素养的今天，小学语文教学要想培养与现代社会发展相适应的一代新人，教师首先就应当把自身的专业素养提升上来，不断完善自己，树立终身学习的理念，这样才有余力致力于学生语文素质的培养，促进学生精神的成长，使学生真正地学会学习。