在自闭症康复教育中渗透心理健康教育

摘要

近几年,特殊儿童的心理健康教育已引起了我国学术界的关注.在自闭症康复训练中,自闭症儿童的心理健康问题给我们带来了严峻的挑战,提高自闭症儿童的心理健康水平并不只有在心理健康课或是在心理咨询中才能得到解决,在其他康复教育的课程中有力渗透,也可以促进自闭症儿童的人格发展.本文从心理健康教育的含义,康复教育渗透的意义与价值、康复学科渗透、渗透的注意点几个方面阐述.