自主与传统语言学习环境的比较研究——一项基于SPSS11.0统计分析的实证调查研究

张玉英

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自主学习以多种理论为依据,在信息社会时代更显示了其强大的生命力.自主学习环境可以说为自主学习提供了优越的外部环境.本研究突破对单一教学环境进行研究的局限,通过问卷调查的形式,对自主学习环境和传统课堂学习环境下的自主学习问题进行了对比调查和研究,以弄清两种不同的教学环境下的学生对自主学习的理念和执行能力有何异同.问卷调查数据用SPSS11.0进行了统计和分析.

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来源
《煤炭高等教育》 |2007年第5期|116-118|共3页
作者
张玉英;
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作者单位

南京财经大学,外语系,江苏,南京,210002;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
自主学习; 自主语言学习环境; 传统课堂学习环境;

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