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配偶参与式健康教育在社区高血压患者中的应用

         

摘要

目的:探讨配偶参与式健康教育应用于社区高血压患者中的应用效果。方法选取60例社区高血压患者,随机分为两组,实施健康教育干预1年,对照组(30例)行常规传统健康教育,实验组(30例)采取配偶参与式健康教育,两组患者分别于实验1年后后测量比较患者的血压,采用调查量表评价两组患者药物治疗的依从性和实验组实验前后高血压知识的知晓率。结果实验后1年,两组患者血压、药物治疗依从性比较,均P<0.05,差异有统计学意义;实验后高血压知识知晓率明显高于实验前。结论配偶参与式健康教育可以提高患者药物治疗的依从性,有效地降低了血压水平,减少心脑血管病发生,显著改善高血压患者的生活质量。

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