探讨知信行健康教育模式在血液透析患者中保护血管通路的应用效果

摘要

目的:探究知信行健康教育模式在血液透析患者中保护血管通路的应用效果。方法:将本院血液净化中心2020年8月至2021年3月入选的72例血液透析患者作为此次研究对象,并根据随机法分为对照组和观察组,各36例。对照组采用常规教育方法,观察组采用知信行健康教育模式。比较两组保护血管通路知晓率、自我管理能力、生活质量。结果:观察组患者保护血管通路知晓率100.00%,高于对照组77.78%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者饮食行为、治疗行为、心理行为评分分别为(20.36±1.58)分、(15.63±1.74)分、(14.95±2.93)分,自我管理能力总评分(53.02±1.96)分,高于对照组的(18.63±2.15)分、(11.02±1.96)分、(12.56±2.14)分、(42.36±4.12)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者躯体功能睡眠质量、自我认同、社会功能评分分别为(86.23±2.65)分、(87.21±3.54)分、(89.47±3.10)分、(88.14±2.63)分,高于对照组的(73.69±1.58)分、(76.21±3.14)分、(77.25±2.15)分、(79.25±3.41)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对血透患者采用知信行健康教育模式实施保护血管通路的教育,可以有效提高患者保护血管通路知识,改善患者行为,提高患者生活质量。