160名护士长仁爱行为能力调查与影响因素分析

摘要

目的:对护士长仁爱行为能力进行调查,并分析其影响因素,为医院开展护士长仁爱、关怀能力培养提供参考。方法:采用一般资料调查表、护士长仁爱知识培训经历与培训需求调查表、护士长管理中的仁爱行为能力现状调查问卷,采用便利抽样方法,借助问卷星软件,对安徽省内28家医院的160名临床护士长进行问卷调查,了解其护理管理工作中的仁爱行为能力并分析影响其仁爱行为的因素。结果:护士长仁爱能力自评平均分为101.06分;多元线性回归分析结果与单因素方差分析配对均显示,护士长的年龄、职称、以往培训经历与其仁爱行为能力有关(P<0.05)。护士长任职后接受仁爱相关培训的有113名(70.6%);护士长希望参与仁爱相关知识培训有159名(99.37%)。结论:安徽省护士长仁爱知识较匮乏,培训需求较大;年龄、职称、历次培训经历等均为仁爱行为能力的影响因素;现有的培训方法未达到预期培训效果;医院应将护士长的仁爱知识的培训融入到现有的护理管理培训中,提高其仁爱行为能力。