新课程下对高三复习课的一些思考——从一个课例看高三数学复习

摘要

复习课比新授课难上，这是一个不争的事实．高三的数学复习课就更加难上，原因大约有三方面：一是数学本身的原因，它的抽象性、逻辑性与技巧性等，令人望而生畏，不似语文等学科充满着人文的气息和生活的乐趣；二是因为学生对已学过的知识和方法，尽管掌握的并不好，由于没有新鲜感，也提不起精神；三是教师没能找到合适的教学方法．因此，很多高三的同学经历了一整年的复习，