高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究

摘要

培养学生的数学思维能力已经成为开展高中数学教学工作的主要目的,尤其是在素质教育理念广泛应用于教育教学的背景下,教学改革对学生的素质培养工作提出了更高的要求,所以在高中数学教学过程中,教育教学工作者应当采取有效策略加强对学生数学思维能力的培养,促使其能够在较强思维能力的推动下更加游刃有余地学习数学知识。本文在分析高中数学教学中培养学生数学思维能力原则的基础上,探索了培养学生数学思维能力的有效策略。