试论核心素养背景下高中数学信息化教学

摘要

时代日新月异,我国与世界各国的交流也日益密切,为了更好地占据世界发展前沿,我国必须加强教育的力量,只有重视教育,才能培养更多的优秀人才,促进我国科技更快地发展.因此教育改革不断深入,各阶段教育更加重视核心素养能力的培养,这对于提升学生解决问题能力以及促进学生全面发展具有十分重要的作用.在核心素养背景下,将先进的信息技术与高中数学课程进行充分的联系与融合是对传统教学模式的创新和优化,利用网络中丰富的教学资源解放学生的思维,拓宽学生的知识面,有利于实现培养学生核心素养能力的教学目标.基于此,本文将详细阐述现阶段信息化教学在我国各地区高中阶段数学学科的教学现状,并提出有效的应对措施,以此激发学生对数学知识的探究热情,实现高中数学教学目标.