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倪德浩;
广西玉林实验中学,531000;
解题方法; 价值体现; 数学美; 学生全面发展; 素质教育; 数学方法; 创造美; 认识美;
机译:连续优化问题中解的数学结构(3)-评估局部局部解的数量和局部小值集的连接组件的数量
机译:连续优化问题中解的数学结构(2)-最优解和解数评估的充要条件
机译:连续优化问题中解的数学结构(1)-(级联)水平集的解的定义和基本性质
机译:第三章审美在数学问题中的作用1
机译:大学生在极限,导数的体现数学,象征数学和形式数学世界之间的联系:使用Tall的三个数学世界进行的定性研究。
机译:数学-生物学价值工具:一种用于测量生命科学专业学生在生物学背景下使用数学的任务价值的工具的开发
机译:数学运用问题中的儿童思维过程研究:具有价值的数学模型的理论构建
机译:多体问题中的量子解和奇异解
机译:?用于从数学问题中自动提取概念并从一组数学概念中动态构建和测试数学问题的创建的系统?
机译:用于自动提炼数学问题中的概念以及动态构建和测试数学概念集合中的数学问题的系统和方法
机译:由1到100的数字组成的数学游戏,需要给出将自然界转化为数字的数学解
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