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浅谈如何培养低年级学生解决数学问题的能力

     

摘要

我国教育部在2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出。课程的实施要“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”.在教学中.如何培养学生解决数学问题的能力?如何培养学生的数学意识、探索精神和创新能力呢?

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