激发学生数学学习兴趣，提高教学质量

摘要

我国古代大教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者，”只有“好之”“乐之”才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，才能以学为乐，只有激发了兴趣，让学生在一个轻松活跃的气氛中去积极、主动地学习，才能达到教学的目的，培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的。