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项振华;
张家港市锦丰初级中学;
215625;
数学思想; 初中数学; 数学知识点; 发展思维能力; 结构系统; 获取知识; 知识教学; 有机渗透;
机译:谈数学思想引出的教学途径——以初中数学为例
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机译:基于积件思想的初中数学教学资源通用模式设计:初中数学“概率”积件单元仓库的设计与思考
机译:在一些女性数学博士学位持有者中,作为高级数学思想家的自我建构身份的形成,以及与高级数学思想的“三世界”认知模型的关系。
机译:满足低辐射剂量下的辐射兴奋和高辐射剂量下的线性非阈值理论的前瞻性数学思想
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机译:层析数学思想在雷达探测中的应用
机译:开发环境和基本原则,用于在RF系统中实现强大的嵌入式诊断
机译:散射光检测方法渗透到散射光学检测装置及附图中
机译:用化学气相积累的方法渗透多孔材料结构和多孔
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