高中数学问题情境教学误区及解决方法

摘要

问题情境教学是高中数学新课程改革后提出的一种新教学方式,它已经成为新课改之后的重要教学理念.但是,在实际教学活动中,有些问题情境的设置往往会陷入某些误区,本文阐述了四方面教学误区,并提出解决方法.