碰“壁”生慧 绝处逢生——经历错误也是一种体验

摘要

数学家需要碰无数次的＂壁＂才能成功,同样数学学习要找到正确的路径,得出正确的结论,碰壁又何妨？失败又怎样？＂失败乃成功之母＂,错误乃正确之父也.错误也是学生人生体验的资本.＂不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香＂,我们是否该让学生在数学探究活动中碰碰壁？如果课堂探究变得顺利和通畅,固然节约了时间,但同时也减少了学生从错误中、弯路中学习的机会,对于学生一生的学习将是极为不利的.让学生在碰壁中经历尝试、探究、发现,让学生在碰壁中学会思考、合作与交流,让学生在碰壁中埋下慧根、擦亮慧眼、开启慧心.