阅读数学课堂现场 提升生命课堂品质——生态型数学课堂的核心要义

摘要

本文拟从阅读数学课堂现场的四个方面,即核心点、关键点、着力点、落脚点来思考、阐述如何让小学数学课堂鲜活起来、灵动起来、深刻起来,从而激活学生的思维,激发生命的潜能,更好地建构自己的数学认知结构,提升数学素养.